學(xué)校標(biāo)識(shí)創(chuàng)新設(shè)計(jì)有哪些原則?
1、規(guī)范的標(biāo)識(shí)形象
視覺(jué)表達(dá)與信息要相協(xié)調(diào),校園標(biāo)識(shí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的逐級(jí)層次表現(xiàn)要符合一致性原則,并形成視覺(jué)系統(tǒng)規(guī)范、內(nèi)容豐富的形象體系,根據(jù)總體規(guī)劃進(jìn)行區(qū)域劃分,采用分級(jí)檢索,圖文并茂的形式表達(dá),用實(shí)效美觀的立體造型進(jìn)行標(biāo)識(shí)導(dǎo)向設(shè)計(jì),以求建立布點(diǎn)合理、信息完整、指示明確的校園標(biāo)識(shí)系統(tǒng),為適應(yīng)國(guó)際化發(fā)展趨勢(shì),標(biāo)識(shí)牌的符號(hào)文字要配以中英文對(duì)照。
2、人性化的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)
校園標(biāo)識(shí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)要符合環(huán)境行為科學(xué)、人體工程學(xué)、生態(tài)學(xué)、美學(xué),應(yīng)充分考慮人的行為特征和心理需求,校園標(biāo)識(shí)系統(tǒng)的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)人文關(guān)懷,真正實(shí)現(xiàn)以人為本,造型和顏色要體現(xiàn)校園整體性認(rèn)知,與校園的整體形象相協(xié)調(diào),與校園的建筑風(fēng)格相統(tǒng)一,創(chuàng)建具有區(qū)域文化特色的導(dǎo)向系統(tǒng)。
3、醒目清晰的顏色
氣候、陽(yáng)光、植被等環(huán)境要素對(duì)視覺(jué)有一定的影響,對(duì)周?chē)h(huán)境等客觀因素的實(shí)地調(diào)查與模擬導(dǎo)入是必要的,在環(huán)境標(biāo)識(shí)牌的顏色設(shè)計(jì)上應(yīng)選擇比較顯眼的鮮艷色彩,避免暗色系列,只有這樣,才能給人全方位的對(duì)文化與風(fēng)格的認(rèn)知與感受。
4、智能多媒體標(biāo)識(shí)
由于網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,電子顯示屏也成為標(biāo)識(shí)系統(tǒng)指示解決方案的理想設(shè)施,在電子標(biāo)識(shí)系統(tǒng)中可以補(bǔ)充更加具體的標(biāo)識(shí)信息,如院系信息、樓層信息、教 室的具體使用情況等信息,并可靈活更改因教學(xué)需要而臨時(shí)調(diào)整的校園空間使用情況,這樣可以大大彌補(bǔ)環(huán)境標(biāo)識(shí)系統(tǒng)的不足,使標(biāo)識(shí)系統(tǒng)傳遞的信息更加全面化,更加立體化。
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